从模拟发烧的角度审视STUDER A820 A812 开盘机
本帖最后由 红灯记 于 2013-6-16 00:38 编辑STUDER A820开盘机，是上个世纪80年代中期，由STUDER 公司研发设计的最后一款反映当时技术顶尖水平的旗舰开盘机：外形稳重配以香槟色的侧板（也有黑金香色）彰显大气高贵，非常适合与现在家具只完美结合，由于采用了当时极其先进的数字控制电路技术，使得它的走带控制、张力伺服、检索编辑、剪接合成等功能十分强大并方便实用，优良的走带系统和先进全轮式走带方式配以永不磨损的陶瓷张力检测伺服圆弧接触面，使得机器对磁带正面的磨损达到最小成度，对保护磁带以及磁带所载音频信息起到至关重要的作用。
但是从模拟发烧的角度来看STUDER A820开盘机，他的音质表现与STUDER A80等机器比较，似乎有所欠缺。笔者和一些拥有STUDER A820或者STUDER A812开友交流过，大家的看法基本一致：没有A80等机器的宽松、厚实、温暖，声音趋向硬朗、明亮，中高频突出清洗，定位感觉好。这基本上概括出了这两个旗舰机器的声音取向的差异，也就是各自的特点吧。
产生这些差异的原因是什么呢？原来，STUDER A820/812 的音频处理电路里，大量的采用集成运放电路，这些集成运放电路工作时要求提供绝对值相等的正负电源，这正负工作电源的质量直接影响到其声音处理的结果，也就是音质表现。从模拟发烧的角度来说，模拟的、稳定的、波纹系数超小的、驱动能力极强的正负电源是出好声的关键。可是STUDER A820/812却走了相反的道路：给音频单元提供的正负电源不是模拟电源而是开关电源，请看下面STUDER A820/812的电源方框图和具体产生电路
STUDER A820/812的电源方框图，红线部分就是为音频单元提供正负15V的开关振荡调整单元
STUDER A820/812的正负15V的具体开关振荡输出电路图
本帖最后由 红灯记 于 2013-6-16 00:25 编辑
下图是STUDER A80MKI---MKIII的音频电源原理图，不难看出其正负12V电压是模拟串联调整稳压型
本帖最后由 红灯记 于 2013-6-16 00:36 编辑
下图是STUDER A810的音频模拟电源原理图
下图是STUDER A807 的音频模拟电源原理图
本帖最后由 红灯记 于 2013-6-16 00:58 编辑
图为笔者正在为开友打理、调试一台STUDER A820开盘机
图为笔者使用两台专业仪器为开友快速、准确的调试STUDER A820
说到这里，聪明的开友一定会问了：那如何让STUDER A820/812，特别是A820也发出浓浓的、纯正的模拟声呢？
首先，我们要选择模拟声音味道足的板子，关于怎样选择合适你使用的输出板，请看笔者很早以前写的一篇帖子http://www.kaipanji.com/thread-1151-1-1.html，看了这个帖子的分析，我们当然要尽量选用714绿板，因为它是以变压器（牛）耦合输出，STUDER 的输入输出牛在发烧界是有口皆碑元件，极受吹捧和青睐，而实践证明也的确如此。
再者就是电源了，这里讲的电源是音频处理部分的供电电源，含磁头录放放大、磁头录放均衡、线路输出输入放大等，也就是说：把正负15V电源由开关振荡型改成模拟的串联稳压调整型，电路形式非常丰富。你可以照搬STUDER 产品里成熟的电路，也可以仿制其它优质的正负15V电路，要求就是电路简单合理，运行稳定可靠，输出的波纹系数尽量的小，电源等校内阻小，驱动力强，为了保证音质质量，整流组件的整流桥或者整流管二极管、虑波单元的阻容元件等尽量寻找老件儿，效果一定很棒.
改动工作涉及到几个方面，有风险需谨慎.
完全赞同红灯的官观点，好资料，学习了。 认真学习了{:4_213:}{:4_213:}{:4_213:} 真知灼见，讲到点子上，认真学习了。{:4_213:} 学习深造一下！！！！ 不知STUDER A820的设计者从那方面考虑要使用开关电源？ M2 NAD的数字功放也用开关电源供电， 有点不明白。 从两方面考虑这个问题：
1、studer A820诞生在上个世纪八十年代，而1982年CD 诞生了，设计者估计是被CD的魅力所迷惑而将他设计的A820力争与CD的音质靠拢，因为用开关电源使中高音清洗亮丽，向数码CD靠拢
2、恐怕这点是最主要的，开关电源的使用可以提高电源的转换效率，彻底消除低频的交流工频对机器的影响，也降低电源部分的生产成本，提高机器电源的稳定性。 {:4_213:} BARTONM46 发表于 2013-6-16 21:41 static/image/common/back.gif
M2 NAD的数字功放也用开关电源供电， 有点不明白。
这个可以理解，也有道理，从发烧的角度来讲，模拟电源配数字功放和开关电源配模拟放大都不够完美{:4_214:}